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수업공동체11

2023 인천 전문적학습공동체 활동 설문조사 결과 및 분석 수업디자인연구소에서 인천시교육청과 함께 2023 인천 지역 전문적학습공동체 활동 설문조사를 실시하였습니다. 해당 결과와 분석을 정리하여 올립니다. 전문적학습공동체 활동에 관심있는 분들은 참고해 보세요. 전문적학습공동체 사업 혁신을 위한 설문조사 1. 설문조사의 개요 가. 설문조사 목적 ■ 현재 전문적학습공동체 현황에 대한 파악과 필요를 분석하고, 내년 전문적학습공동체 사업을 혁신하기 위한 기초자료로 활용할 수 있다. ■ 학교 차원과 교육청 차원에서의 전문적학습공동체 지원 방안을 모색한다. 나. 설문 대상 및 응답 현황 인천 교원 및 교육전문직원을 대상으로 2023년 10월 27일부터 2023년 11월 3일까지 온라인 설문조사를 실시하였고, 응답한 대상자는 총 787명이다. 자세한 내용은 과 같다. 설문 .. 2023. 11. 28.
2019 서울 수업공동체 리더 아카데미 개최 안내 2019 수업공동체 리더를 위한 서울 수업디자인 및 수업코칭 아카데미1. 목적▪ 현장 교사의 수업 연구 및 실천 역량 강화▪ 수업 공동체 리더 세우기 2. 일시▪ 2019년 3월 22일(금)-11월 24일(토) (매월 셋째주 금요일, 월 1회, 총 8회) (1박 2일 캠프 활동 포함) 토요일 9:00-13:00 3. 장소 ▪ (사) 교육디자인네트워크 광화문센터 (세종문화회관, 새문안교회 뒤편, 광화문미도파빌딩 411호) 4. 대상▪ 수업공동체 리더 및 수석교사 5. 참가비▪ 50만원 (식사비 및 캠프비, 일부 교재비 포함) 6. 진행 방식▪ 강의, 독서 및 세미나 토론▪ 수업코칭 및 수업 디자인 활동 실습▪ 과제 : 1회당 1권 이상의 책을 읽고 질문 만들기(사전 과제), 프로젝트 활동(사후 과제) 7... 2019. 2. 17.
"수업 공동체-수업연구실천모임, 어떻게 할까?" 출간!!! 제가 오늘 우여곡절 끝에 신간 "수업 공동체"를 출간했습니다. 주변에 널리 홍보해 주시면 고맙겠습니다.^^ "수업 공동체-수업연구실천모임, 어떻게 할까?" 출간!!! “왜 수업 공동체인가?”“학교 안에서 선생님들끼리 수업 연구 실천 모임을 하려고 할 때 어떻게 구성원을 모으고 운영하면 좋을까?”“수업 공동체 운영 상의 현실적인 문제점을 어떻게 극복하면 좋을까?”“부담스러운 기존 수업 강평회 대신에 다른 방법으로 접근할 수 없을까?”“학교 안에서 수업 나눔이나 공동 수업디자인 모임을 하려고 할 때, 구체적으로 어떻게 하면 좋을까?”“수업 공동체 운동을 어떻게 추진하면 좋을까?” 최근 교육부와 교육청 차원에서 교사학습공동체에 대한 지원 정책이 추진하면서 많은 사람들이 교사학습공동체에 대한 관심이 높아지고 있.. 2018. 4. 6.
2018 수도권 수업공동체 리더 아카데미 개최 안내 2018 수업공동체 리더를 위한 수도권 수업 디자이너 아카데미 1. 목적▪ 현장 교사의 수업 연구 및 실천 역량 강화▪ 수업 공동체 리더 세우기 2. 일시▪ 2018년 3월 31일(토)-11월 24일(토) (월 1회, 총 8회) (1박 2일 캠프 활동 포함) 토요일 9:00-13:00 3. 장소 ▪ 서울교대 4. 대상▪ 수업공동체 리더 및 수석교사 5. 참가비▪ 50만원 (식사비 및 캠프비, 일부 교재비 포함) 6. 진행 방식▪ 강의, 독서 및 세미나 토론▪ 수업코칭 및 수업 디자인 활동 실습▪ 과제 : 1회당 1권 이상의 책을 읽고 질문 만들기(사전 과제), 프로젝트 활동(사후 과제) 7. 참가 신청 및 문의▪ 참가신청서를 구글 문서(https://goo.gl/forms/ZMqE07qSb0prrDN62.. 2018. 3. 14.
2018 경남 수석교사 수업디자이너 아카데미 개최 안내 2018 수석교사를 위한 경남 수업 디자이너 아카데미 1. 목적▪ 현장 교사의 수업 연구 및 실천 역량 강화▪ 수업 공동체 리더 세우기 2. 일시▪ 2018년 3월 23일(금)-11월 13일(화) (월 1회, 총 8회) (1박 2일 캠프 활동 포함) 매월 셋째주 금요일 17:30-21:30 3. 장소 ▪ 밀양여중(밀양 KTX역 부근) 4. 대상▪ 수석교사 5. 참가비▪ 50만원 (식사비 및 캠프비, 일부 교재비 포함) 6. 진행 방식▪ 강의, 독서 및 세미나 토론▪ 수업코칭 및 수업 디자인 활동 실습▪ 과제 : 1회당 1권 이상의 책을 읽고 질문 만들기(사전 과제), 프로젝트 활동(사후 과제) 7. 참가 신청 및 문의▪ 참가신청서를 구글 문서(https://goo.gl/forms/VMd71Swu5StKO.. 2018. 3. 7.
성찰과 나눔이 살아있는 수업 공동체 원격 연수 개최 수업디자인연구소에서 티쳐빌교육원격연수원을 통해 '성찰과 나눔이 살아있는 수업공동체' 연수를 개최합니다. 관심이 있는 분들의 참여를 기다립니다.http://www.teacherville.co.kr/trainapply/courseDetail.edu?division=D&courseSeq=O1001053 2018. 1. 31.
수업공동체 독서토론모임 추천도서 수업에 대한 고민을 동료 교사들과 함께 나누면서 교사는 성장한다. 그런데 처음부터 자기 수업에 대한 고민을 이야기하자고 해서 자연스럽게 수업 나눔으로 연결되는 것은 아니다. 수업 공동체는 독서 토론 모임, 수업 소다, 수업 나눔, 공동 수업디자인 등 다양한 형태로 진행할 수 있다. 여기에서는 독서 토론 모임 시 도움이 될 만한 책들을 추려서 추천하고자 한다. [수업 성찰]수업 성찰은 수업자가 자기 수업을 있는 그대로 바로 보는 것이다. 수업 외형 뿐 아니라 교사의 내면도 바라보는 것이다. * 파커 파머, “가르칠 수 있는 용기”, 한문화, 2013교사들의 교사라고 불리우는 미국의 교육철학자 파커 파머가 쓴 “가르칠 수 있는 용기”는 수업 성찰에 대한 고전이라고 할 수 있다. 교육의 본질을 이해하는데 있어.. 2017. 10. 5.
공동 수업디자인 모임의 운영 방법 “수업 준비를 혼자 알아서 하는 것 아닌가요?”학교 혁신 과제 중 가장 힘든 것이 수업 혁신이다. 수업은 일상 문화에 속하기 때문이다. 공개 수업 방식이나 수업 강평회 방식을 바꾸는 것은 상대적으로 쉽지만 일상 수업 문화를 바꾼다는 것이 매우 힘든 일이다. 최근 수업 친구, 수업 나눔 운동이 확산되면서 수업 장학 맥락의 기존 수업 강평회 문화가 수업 코칭 맥락의 수업 나눔 문화로 점진적으로 전환되고 있다. 수업 나눔은 수업자 중심 문화이고, 귀납적인 접근이기 때문에 관찰자 중심 문화와 연역적 접근의 기존 수업 강평회에 비하여 대안적인 접근 방식으로 각광받고 있다. 그런데 수업 나눔은 수업자의 수업 고민을 풀어 가는데 효과적이지만 수업 디자인 역량을 키우는데 있어서는 부족한 부분이 있다. 이러한 문제를 보.. 2017. 4. 25.
교사 학습 공동체 이야기 “우연히 선생님들끼리 수다를 떨면서 각자의 필요에 대한 이야기를 나눈 적이 있어요. 우리 학교 철학 중의 하나가 통합인데, 이를 위한 시도를 해보자는 의견이 나왔어요. 그래서 몇몇 교사들이 모여 진수(수업의 진수를 맛보게 하자) 모임을 시작하게 되었어요.” (김선자, 소명중고등학교 교사)“전 예전부터 통일 교육에 대한 마음이 있었어요. 그래서 북한대학원에서 공부도 했구요. 친한 선생님과 이야기를 하다가 통일 교육에 대한 관심을 가지고 있었다는 것을 알게 되었어요.그래서 주변 교사들 중 통일 교육에 관심 있는 교사를 찾았어요. 그래서 과학과 교사 2명, 사회과 교사 2명, 총 4명이 모이게 되었어요. 소통(소명 통일 교육) 모임이라는 이름으로 모이고 있어요.” (박경은, 소명중고등학교 교사)“학교에서 공개.. 2016. 5. 31.