교사관2 나의 교사 역할 모델은 누구인가? 따라쟁이?인간은 모방하는 동물이다. 우리는 우리도 모르는 사이 주변 사람들의 행동이나 말투 등에 영향을 따라서 익히기 때문이다. 모든 행동은 모방(模倣)으로부터 시작된다. 1980년대 초 앤드류 멜초프 박사는 아기들이 모방 능력을 타고난다는 점을 발견했다. 태어난 지 며칠 밖에 지나지 않은 아기가 놀라울 정도로 정확하게 어른의 얼굴 표정을 따라했고, 심지어 어른의 손가락 동작도 따라했다. 이렇게 무의식적으로 타인의 몸짓, 표현, 버릇을 따라하는 것을 ‘카멜레온 효과’(chameleon effect)라 부른다. 주변 사람들의 행동에 따라 그때그때 마다 행동을 바꾸어나간다고 해서 붙여진 이름이다. 그런데 아기만 모방 심리를 가지고 있는 것이 아니라 성인이 되어서도 모방 심리를 가지고 행동하는 경우가 많다. .. 2015. 11. 3. 질문이 살아있는 수업을 하려고 할 때 교사는 구체적으로 어떠한 역할을 해야 하나? 질문이 살아있는 수업을 하려고 할 때 교사의 역할은 수업에서 구체적으로 어떠한 역할을 해야 하나요? “고등학교 사회를 담당하고 있는 교사입니다. 하부르타 연수를 받고 나서 실제 수업에서 활용해보았더니 학생들이 열심히 참여하고 많은 질문들이 나와서 좋았습니다. 그런데 상당수의 질문들이 학생 스스로 해결하기 어려운 문제였습니다. 최근 경제 분야에 대한 수업을 하고 있는데, 예를 들어 ‘우리나라의 경제적 안정성을 높이는 방안은 무엇인가?’, ‘다국적 기업의 확대로 인한 국내 산업의 약화를 막는 대책은?’, ‘론스타 같이 국제투기자본의 횡포를 막을 수 있는 방안은?’, ‘우리도 일본처럼 인위적 양적 완화로 경기를 부양할 수 없는가?’ 등등의 질문이 쏟아져 나왔습니다. 교사인 저도 쉽게 답변하기 힘든 질문들이 베.. 2015. 6. 27. 이전 1 다음
