교사 리더 양성1 한국협동학습연구회에서의 리더 양성 체제 한국협동학습연구회(cooper.or.kr)는 협동학습을 연구하고 보급하는 교사연구운동단체로서 지역모임 15개, 교과모임 6개로 이루어진 전국 단위 연구회로서 2000년 창립 이래 연 700명 이상의 연수를 실시하고 각종 수업자료집을 개발하여 보급하고 있는 단체이다. 자료 회원은 약 9천명, 연구회원은 약 200명 정도로 구성된 교사자율연구모임이다. 1. 자발성에 의한 모임 운영 한국협동학습연구회(이하 협동학습연구회)는 교사들의 자발성에 의해 시작된 모임이다. 협동학습연구회 설립 이전에 생긴 대표적인 자발적인 교사연구모임으로는 전국교과모임연합이 있다. 교과모임들은 주로 동일한 교과 모임 교사들끼리 자발적으로 모여 공동으로 수업지도안을 만들고 교실에서 적용하면서 수업에 대한 노하우를 공유하였다. 모임 활동이.. 2012. 8. 21. 이전 1 다음