독서질문카드22 독서질문카드2 활용법! 질문이 살아있는 독서교육을 위한 독서질문카드2가 출시되었습니다. 기존 독서질문카드(1)가 많은 선생님들의 사랑을 받아 교실에서 활용하고 있는데, 이를 기반으로 한층 업그레이드한 독서질문카드2를 개발했습니다. 독서질문 유형을 사실 질문, 해석질문, 감상 및 적용 질문, 평가질문, 상상질문으로 5가지 유형으로 구분하여 구조화된 접근을 시도했습니다. 사실 - 해석 - 감상/적용 - 평가 - 상상 순서로 점진적으로 진행하면 '깊이있는 학습' 맥락에서 독서수업을 진행할 수 있습니다. 독서 전 활동으로 자기 행동이나 모습을 이미지 카드로 비유하여 마음열기 활동으로 진행할 수 있도록 이미지 카드도 개발했습니다. 이미지카드는 다양하게 해석될 수 있어서 자기 소개 뿐 아니라 이야기만들기 활동으로도 활용할 수 있습니다. .. 2023. 11. 28. 학기 초 서로 소개하는 데 효과적인 12가지 방법 학기 초 수업을 시작할 때 진도 나가기 보다 더 중요한 것이 관계 세우기를 하는 것이다. 관계를 시작할 때 간단히 교사나 학생이 자기 이름만 소개하는 것은 한계가 있다. 학생들은 대개 자기 이름만 소개하거나 소개할 내용을 교사가 제시해도 머뭇거리며 시간을 보내거나 잘 소개하지 못하는 경우가 많다. 여기에서 소개하는 몇 가지 구조화된 소개 방법들을 잘 활용하면 보다 쉽게 학기 초 서먹함을 없애면서 서로의 이름을 잘 기억할 수 있다. 교사가 학생들에게 자기 소개하기 [포토 스탠딩] 교사가 자기를 표현할 수 있는 그림이나 옛날 사진을 보여주면서 흥미를 유발하는 방법이다. 예컨대, 큰바위얼굴 이미지 사진을 보여주면서 “이 그림이 의미하는 것이 무엇인지 아는 친구가 있나요?”라고 질문을 던진다. 그러면 학생들이 .. 2016. 3. 7. 이전 1 다음
