직업탐색3 직업가치카드 활용법 직업가치카드는 직업탐색 활동과 가치관 학습 활동으로 개발된 카드입니다. 욕구를 통한 직업탐색을 할 수 있고, 자기가 추구하는 가치를 확인하고, 해당 가치에 맞는 직업을 탐색할 수 있습니다. 그리고 가치카드를 활용하여 가치경매활동을 진행할 수 있습니다. ∙ 구성품 : 직업카드 20장, 미래직업카드 30장, 자유희망직업카드 1장 활용1. [직업선택 활동] ※ 다양한 직업 세계를 이해하고, 미래 직업에 대한 흥미를 가지도록 고안된 활동이다. 1. 책상 위에 직업카드 51장을 펼친다. 2. 자기가 원하거나 관심있는 직업카드 3장을 선택한다. 3. 돌아가며 자기가 선택한 직업카드를 보여주면서 그 이유를 말한다. ※ 미래직업카드 30장만을 펼치고 관심있는 미래직업카드를 선택하여 이야기할 수 있다. 활용2. [가치카.. 2024. 3. 5. 직업욕구카드 게임 활용법 수업디자인연구소에서 진로교육을 위한 직업욕구카드 게임을 개발했습니다. 다양한 직업 세계를 이해하고 직업에 맞는 해당 욕구들을 분석하여 자기에게 맞는 직업을 탐색할 수 있도록 구성한 보드게임입니다. 쉽고, 재미있는 전략 보드게임입니다. 직업가치카드와 욕구격려카드 2가지 카드 세트를 활용하여 운영하는 게임입니다. [직업욕구게임] ※ 직업가치카드와 욕구격려카드와 함께 활용한다. 이때 자유희망직업카드는 사용하지 않는다. ￭ 준비단계 1. 모든 플레이어들에게 토큰 4개씩 나눠준다. 2. 욕구격려카드 50장을 잘 섞은 후, 욕구 행동 특징이 서술되어있는 면이 보이도록 더미로 쌓아둔다. 카드더미 상단에서 5장을 가져와, 더미 옆으로 나란히 5장을 펼쳐둔다. 3. 직업카드를 잘 섞어, 모든 플레이어들에게 2장씩 나눠준.. 2024. 2. 18. 중3 진로연계활동은 어떻게? 기말고사 이후 수업 문제 2학기 기말고사 이후 일상적인 수업을 진행하기 힘든 경우가 많다. 일단 해당 학년 교과서 진도(?)를 어느 정도 마쳤고, 학생들도 방학을 앞두고 긴장이 풀리기 마련이라 정상적으로 수업을 진행하기 쉽지 않다. 상대적으로 여유로운 학생들의 분위기에 비해 교사들은 기말고사 채점 및 확인 작업, 생활기록부 입력 및 점검, 1년 활동 평가회 및 새 학기 준비 작업 등으로 가장 분주한 시기이다. 그러다보니 일부 교실에서는 교육과정과 관련이 적은 상업 영화를 수업 시간에 보거나 의미없는 자습시간(?)으로 운영하는 경우가 생긴다. 물론 일부 학교에서는 학교자율과정을 통해 내실있게 운영하려고 노력하지만 실제 운영은 그리 쉽지는 않다. 그렇다면 기말고사 이후 수업을 어떻게 내실있게 진행하면 좋을 .. 2022. 12. 16. 이전 1 다음
