질문샤워2 질문을 꺼려 하는 학생들에게 질문을 심어주려면? 초등학교 4학년 이상의 학생들은 질문하는 방법을 점차 잊어버리고 살아왔기 때문에 질문을 할 수 있는 기회를 주어도 잘 질문하지 못한다. 침묵에 빠져 있는 학생들에게 질문할 수 있도록 하기 위해서는 질문을 촉진할 수 있는 몇 가지 방법을 활용하면 좋다. 여기에서는 질문 활성화를 위한 구조화된 몇 가지 방법을 소개하고자 한다. 학생들에게 질문을 유도하려면 학생들에게 질문의 힘을 기를 수 있는 가장 간단한 방법은 질문을 한 학생에게 교사가 공개적으로 칭찬하거나 칭찬 스티커를 부여하는 것이다. 그냥 질문하라고 하면 학생들이 무반응의 태도를 보이기 쉽다. 오랫동안 질문하지 않았기에 질문을 하라고 해서 쉽게 질문이 나오지 않는다. 그러므로 엉뚱한 질문만 해도 칭찬하거나 보상을 해주면 닫힌 입술을 여는 데 큰 도움이.. 2015. 3. 20. 왜 수업 시간에 학생들은 잘 질문하지 않을까? 수업에서 질문이 중요한 이유는? 교사 : “지난 시간 해류의 특징에 대하여 설명했는데, 지난 시간에 배운 내용에 대하여 이야기할 수 있는 사람이 있어요?”학생들 : “.....”교사 : “아무도 대답을 못하네.”(출석부를 뒤적이며) “경희야, 해류에 특징에 대하여 설명해 볼래.”경희 : “....”교사 : “정답을 모르면 교과서를 펴보세요. 선생님이 지난번 해류의 특징을 설명하면서 중요하다고 별 표시하라고 한 것 기억하고 있죠?” 어떤 수업에서 도입 단계에서 교사의 질문에 대하여 기록한 것이다. 여기에서 이 선생님의 질문을 분석한다면 이 질문들이 학생들의 배움을 이끌어내는 데 도움이 될 것인가? 오히려 부담감만 주고 있는 것인가?수업은 교사의 가르침과 학생의 배움이 역동적인 상호작용으로 이루어진다. 수업.. 2015. 3. 9. 이전 1 다음
