질문 보드 게임3 질문 보드 게임 세트 정식 출시!!! 수업디자인연구소에서 이번에 "질문 보드 게임" 교구 세트를 개발했습니다. 6개월 간의 개발 기간을 통해 정성을 다해 만들었습니다. 모둠 세우기 활동으로 서로 소개할 때 활용하면 좋습니다. 그리고 수업 시간 학습 이후 복습 활동시 활용하면 좋습니다. 필요하신 분들은 수업디자인연구소 홈페이지 쇼핑몰(http://sooupjump.org/goods/goods_list.php?cateCd=004)을 통해 구입하실 수 있습니다. 물론 학교 예산으로 구입 가능하구요.^^ 2016. 9. 2. 복습을 위한 신나는 모둠 퀴즈 게임 5가지 학습은 ‘배움’으로 시작하여 ‘익힘’으로 소화하고 ‘깨침’의 단계로 나아가야 한다. 중단원이나 대단원을 단위로 배움의 매듭을 지을 필요가 있을 때 익힘을 위한 퀴즈 게임을 정기적으로 진행하면 좋다. 기존 쪽지 시험은 학생들에게 긴장감을 주지만 퀴즈 게임은 복습 효과를 주면서도 즐겁게 복습을 할 수 있도록 도와준다. 퀴즈 게임 점수를 수행 평가 점수에 반영하면 좋다. 수업 시간에 활용하면 좋은 퀴즈 게임 5가지를 소개한다. 1. 번호별 퀴즈“번호별 퀴즈는 각 모둠의 대표가 나와서 퀴즈 문제를 푼다.” [진행방법]① 교사가 모둠 안에서 각 학생들에게 번호를 부여한다.② 교사가 무작위로 번호를 호명하면 해당되는 학생들은 교실 뒤편으로 나가서 퀴즈 도구(모둠 칠판, 보드 마카)를 챙긴다.③ 교사가 퀴즈 문제를 .. 2016. 6. 2. 학기 초 서로 소개하는 데 효과적인 12가지 방법 학기 초 수업을 시작할 때 진도 나가기 보다 더 중요한 것이 관계 세우기를 하는 것이다. 관계를 시작할 때 간단히 교사나 학생이 자기 이름만 소개하는 것은 한계가 있다. 학생들은 대개 자기 이름만 소개하거나 소개할 내용을 교사가 제시해도 머뭇거리며 시간을 보내거나 잘 소개하지 못하는 경우가 많다. 여기에서 소개하는 몇 가지 구조화된 소개 방법들을 잘 활용하면 보다 쉽게 학기 초 서먹함을 없애면서 서로의 이름을 잘 기억할 수 있다. 교사가 학생들에게 자기 소개하기 [포토 스탠딩] 교사가 자기를 표현할 수 있는 그림이나 옛날 사진을 보여주면서 흥미를 유발하는 방법이다. 예컨대, 큰바위얼굴 이미지 사진을 보여주면서 “이 그림이 의미하는 것이 무엇인지 아는 친구가 있나요?”라고 질문을 던진다. 그러면 학생들이 .. 2016. 3. 7. 이전 1 다음
