프레네 교육2 수업혁신 모델 수업을 어떻게 해야 하지? “자리를 'ㄷ' 자로 배치하지 않았네요!” “수업을 바라볼 때, 교사의 가르침보다는 학생의 배움을 바라보아야 하는 것이 아닌가요?” 학교 혁신의 핵심은 수업 혁신이다. 최근 수업 혁신을 위한 다양한 시도들이 단위 학교 차원에서 많이 실천되고 있다. 학년마다 교과마다 특성이 다른 상황에서 수업 혁신을 추진하려고 하니까 그리 쉽지 않다보니 특정 수업 혁신 모델을 일괄적으로 적용하는 사례가 많다. 그런데 특정 수업 혁신 모델을 실천하는 과정에서 강조의 오류에 빠지는 경우들이 많다. 해당 수업 혁신 모델이 주장하고 있는 부분을 너무 강조하다 보니 다른 요소들을 상대적으로 간과하는 경우가 많다. 그러다보니 동일한 수업에 대하여도 각 수업 혁신 모델의 관점에 따라 상반된 평가가 나오기도 .. 2012. 12. 20. 수업 혁신 모델 비교 연구 1. 수업 혁신을 통한 학교 혁신 전략 “수업이 바뀌면 학교가 바뀐다.” 최근에 이른바 진보교육감을 중심으로 혁신학교 정책이 실시되면서 사회적 파장을 불러일으키고 있다. 혁신학교가 도입되면서 수업혁신을 통한 학교혁신 논의가 활발하게 진행되고 있다. 그런데 우리나라에서 구체적인 수업 혁신 모델에 대한 연구와 논의가 부족하다 보니 혁신학교 운영 과정에서 많은 오해와 시행착오가 일어나기도 한다. 여기에서는 최근 혁신학교에서 논의되고 있는 주요 수업 혁신 모델을 살펴보고 각 수업 혁신 모델의 장단점을 분석하고자 한다. 이러한 작업을 토대로 한국형 수업 혁신 모델의 방향을 찾아보고자 한다. 가. 서울형 혁신학교의 철학과 방향 서울형 혁신학교를 잘 이해하기 위해서는 먼저 경기도 혁신 학교 운동에 대하여 잘 이해해야.. 2012. 1. 26. 이전 1 다음
