2019 수업 교구활용 참여 수업 워크샵

수업 교구 활용 참여 수업 워크샵

 

“선생님, 수업이 재미없어요~”

강의식 수업 방법만으로는 아이들과 함께 수업하기에 한계가 있습니다. 수업 시간에 ‘보고 듣는 것’을 넘어 직접 ‘말하고, 만지고, 체험하면서’ 수업에 자연스럽게 참여할 수 방법이 필요합니다.

감정 격려카드, 폴딩 보드, 질문 보드 게임, 플래시카드 등 수업디자인연구소에서 개발한 수업 교구를 200% 활용할 수 있는 방법을 직접 경험할 수 있는 기회를 마련했습니다. 기존 수업에 새로운 변화를 주고자 하는 선생님들의 참여를 기다립니다.

 

1. 목적

▪ 참여적 교수 전략(참여 수업)을 이해하고 실천할 수 있다.

▪ 수업 교구를 다양하게 활용하여 수업에 활용할 수 있다.

 

2. 일시

▪ 2019년 1월 16일(수) 9:30-16:30

 

3. 장소

▪ 교육디자인네트워크 세미나실 (4호선 군포 대야미역 부근, 대야미 도서관 뒤편)

 

4. 대상

▪ 초중고 교사 32명 (선착순)

 

5. 참가 회비 및 신청 문의

▪ 3만원 (중식비 포함) / 변미정 간사 (031-502-1359, eduhope88@naver.com) / 자율연수

 

6. 신청 방법

▪ 참가 신청서(구글 문서) 작성 후 아래 계좌로 입금 https://goo.gl/forms/BhIhJMHQmNXEE95g1

▪ 계좌번호 : 농협 351-0912-2400-63 예금주 김성경(수업디자인연구소)

 

7. 강사 및 주최

￭ 강사 : 김현섭 (수업디자인연구소 소장), 김성경(욕구코칭연구소 소장), 오정화(군포중 교사), 김은희(계남중 교사)

▪ 주최 : 수업디자인연구소 (www.sooupjump.org)

 

8. 세부 프로그램

시간	주제	세부 내용	강사
9:30-10:30	수업 교구 활용과 학생 참여 수업의 이해	-학생 참여 수업의 이해 -마이보드 활동(하얀거짓말 찾기 등)	김현섭
10:40-12:00	질문 보드 게임 활동	-질문 보드 게임 활용 수업 사례(소개하기, 복습하기 등)	김은희
12:00-1:00	중식
1:00-2:20	플래시 보드 게임 활동	-플래시 보드 게임 활동 (모둠 퀴즈 활동, 질문 전시회 등)	오정화
2:30-4:00	질문, 욕구, 감정격려카드 활동	-질문 카드 활동, 도형욕구카드 활동 -감정격려카드 활동(돌아가며 격려하기 등)	김성경
4:00-4:30	창의적 활용	-다양한 수업도구를 창의적으로 활용하는 법	김현섭