분류 전체보기638 [신간 "수업코칭" 출간 기념 선주문 신청 안내] 오는 6월 10일 신간 "수업코칭"이 출간됩니다.이에 아래와 같이 선주문 신청을 받습니다. 출간 즉시 가장 빨리 책을 받을 수 있습니다.수업코칭에 관심있는 모든 분들에게 적극 추천합니다.선주문 신청 링크 : http://www.sooupjump.org/goods/goods_view.php?goodsNo=1000000087 수업코칭수업디자인연구소www.sooupjump.org 2025. 5. 30. 장난꾸러기 금쪽이 지도법 교사 : "오늘 수업과 관련하여 궁금한 것이 있으면 질문해볼래요?"학생 : "선생님, 결혼하셨어요?"교사 : "갑자기 결혼? 오늘 수업 주제와 관련한 내용이 아닌데..."학생 : "와우~ 오늘 수업 내용보다 선생님 결혼 여부가 더 궁금해요~ 선생님, 결혼을 안했죠?"교실마다 장난꾸러기 학생들이 있기 마련이다. 때로는 수업 내용과 상관없이 행동하거나 짖궂은 장난을 통해서 다른 친구들을 힘들게 할 수도 있다. 장난꾸러기 학생들은 자신이 재미있게 살려고 하고, 다른 사람들에게 기쁨과 웃음을 주는 것을 좋아한다. 다른 친구들에게 별명을 만들어 그 친구가 좋아하지 않는 별명을 부르기도 한다. 대체로 장난꾸러기 학생들은 즐거움의 욕구가 높다. 즐거움의 욕구가 높은 금쪽이들의 특징과 지도 방법을 정리하면 다음과 같다.. 2025. 5. 17. [혁신N 2025년 여름호 협동학습 인터뷰 기사] 미래앤에서 발행하는 혁신N 2025년 여름호에서 협동학습과 관련하여 인터뷰 기사가 실렸네요. 참고하세요. 2025. 5. 17. 친구들과 몰려다니며 사고치는 금쪽이 지도법 교사 : "왜 친구들과 함께 다니면서 이렇게 사고를 치니?"학생 : "저는 그냥 별 생각없었는데, 친구들이 함께 하자고 해서요..."교사 : "친구따라 강남간다더니 혼자있을 때와 친구들과 함께 있을 때가 너무 다르네"학생 : "저는 친구들과 함께 있는 것이 너무 좋아요. 선생님도 친구가 있지 않나요?사랑의 욕구가 높은 금쪽이들은 친구들과의 관계성을 소중히 여기다보면 집단 분위기에 휩쓸려서 예기치 않은 문제 행동을 할 수 있다. 비슷한 문화와 코드를 가진 학생들끼리 또래 그룹을 형성하고, 또래 그룹 안에서 관계 갈등이 일어나고, 때로는 왕따 현상을 주도하기도 한다. 혼자 있을 때 모습과 친구들과 함께 있을 때 모습이 많이 다른데, 친구들과 함께 있을 때 사고를 칠 수 있다. 감정의 기복이 있어서 자기 감.. 2025. 5. 14. 자유로운 영혼을 가진 금쪽이 지도법 교사 : "소희야, 이번 주 청소 당번인데, 어제 확인해보니 그냥 도망갔네"소희 : "죄송해요. 까먹었어요."교사 : "지난번에도 비슷한 일이 있었는데..."소희 : "잘 기억나지 않아요"자유의 욕구가 높은 금쪽이들은 규칙을 잘 기억하지 못하고, 시간 개념이 약해서 지각을 자주 하고, 싫으면 그냥 도망거나 답변과 행동이 달라질 수 있다. 생활지도하기에 가장 힘든 학생은 힘의 욕구보다 자유의 욕구가 높은 금쪽이다. 왜냐하면 힘의 욕구가 높은 금쪽이는 힘의 속성을 잘 이해하고 힘을 인정하면서 접근하면 긍정 행동으로 돌이킬 수 있지만, 자유의 욕구가 높은 금쪽이는 말과 행동이 다르거나 한번에 문제 행동이 수정되지 않기 때문이다. 자유의 욕구가 높은 금쪽이의 일반적인 문제 행동의 특징은 다음과 같다. [문제행.. 2025. 5. 13. 반항하는 금쪽이 지도법 교사 : "민철아, 수업시간에 조용히 해줄래~"민철 : "선생님, 저는 떠들지 않았는데요. 짝꿍이 떠들었어요."교사 : "선생님이 아까부터 짝꿍이랑 둘이서 떠드는 것을 보았어. 짝꿍이 혼자 이야기하지 않았는데..."민철 : "저는 떠들지 않았어요. 선생님이 착각해서 잘못 보았겠죠."교사 : "그럼 짝꿍에게 확인해볼까?"민철 : "선생님은 제가 떠든 것만 이야기하세요. 짝꿍도 떠들었잖아요. 그리고 수업이 재미없으면 떠들수도 있죠"수업시간에 교사가 정당한 지도에도 불구하고 적극적으로 반항하거나 공격적인 언행을 보이는 금쪽이가 있다. 교사가 실력이 없다고 생각하면 교사를 쉽게 무시하거나 교사를 자기 페이스로 끌고 가려고 하는 금쪽이가 있다. 이러한 경우, 대개 힘의 욕구가 높은 금쪽이라고 볼 수 있다. 이러한.. 2025. 5. 13. [캄보디아 교육 탐방 간단 후기(2025)] 지난 5월 연휴 기간을 활용하여 다양한 캄보디아 학교들을 탐방했다. 시골 공립초등학교부터 프놈펜 국제학교에 이르기까지 다양한 형태의 캄보디아 학교들을 방문하였다. 캄보디아 교육현장을 돌아보면서 개인적으로 느낀 점을 몇 가지로 정리하면 다음과 같다.첫째, 캄보디아 초등 공립학교 교육과정이 기초교과 중심으로 구성되어 있었다는 것이다. 국어(크메르어), 영어, 수학을 중심으로 수업이 진행되고 있었다. 초등학교 5, 6학년도 오전 수업만 진행했다. 아침 7시부터 11시까지 수업이 진행되었다. 그 이유는 기후가 덥고, 음미체 등 교과 수업이 없고, 급식 제도가 완비되지 않았기에 점심 식사를 집에서 해결해야 했기 때문이다. 중등학교의 경우, 오후 2시에 학생들이 다시 학교로 나와서 정규 및 보충수업이 진행되고 있었.. 2025. 5. 12. 인공지능 활용 수업에 대한 수업코칭 질문들 인공지능 활용 수업인공지능이란 인간의 학습능력, 추론 능력, 지각 능력과 같은 인지적 능력을 인공적으로 구현한 컴퓨터 시스템이다. 인공지능 활용 교육이란 인공지능을 다양한 교과 수업 상황에서 교육의 도구로 활용하는 교육을 말한다. 인공지능 활용 수업은 학생들의 흥미 유발이 잘 이루어지고, 학생들이 높은 수준의 산출물을 손쉽게 얻을 수 있고, 진화하는 기술 속도에 맞추어 지속적인 개선을 이룰 수 있다. 교사 입장에서는 인공지능을 활용한 평가와 피드백이 가능하다. ∎ 개별학습∙“오늘 수업에서 인공지능을 활용한 진단평가를 실시하고 그에 맞는 수준별 문제를 풀 수 있도록 했는데, 선생님은 추후 개별 피드백을 주로 어떻게 하고 계시나요?”∙“오늘 수업 과제를 마친 학생들은 나머지 시간을 주로 어떻게 활용하나요?”.. 2025. 5. 1. 프로젝트 수업에 대한 수업코칭 질문들 프로젝트 수업프로젝트 수업은 교사에 의해 주어진 학습 목표에 따라 학습 단원 내용을 학습하는 형태가 아니라 학생들 스스로가 문제의식을 가지고 주제를 선정하는 단계에서부터 조사나 연구, 발표 및 평가에 이르기까지 학습의 전 과정에 걸쳐 학생들 스스로가 참여하는 수업모형이다. 성공적으로 프로젝트 수업을 진행하려면 6가지 핵심 요소와 전제 조건을 잘 확인하고 적용할 수 있어야 한다. ∎ 주제에 대한 흥미 여부 ∙ “프로젝트 주제가 학생들이 흥미있는 주제라고 생각한 이유는 무엇인가요?” ∙ “프로젝트 주제에 대하여 학생들이 흥미를 유발하기 위해 어떻게 노력하였나요?”프로젝트 수업은 학생 주도성 교육을 극대화한 접근이다. 학생들의 관심사에 따라 깊게 탐구하면서 문제를 해결할 수 있도록 접근한다. 그런데 프로젝트 .. 2025. 5. 1. 이전 1 2 3 4 ··· 71 다음
