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인성교육30

미래교육 플러스 인성교육 이야기(2019.11.5/11.12) 지난 2019년 11월 미래교육 플러스 프로그램에 제가 출연하여 인성교육에 대한 고민을 함께 나누었습니다. 관련 동영상을 링크를 걸어 올립니다. 참고하세요. 마음을 키우는 교육 1부 - 인성교육 (2019.11.5) https://www.ebs.co.kr/tv/show?prodId=130728&lectId=20177602&gnbVal=1&pageNum=4&srchType=&srchText=&srchYear=&srchMonth=&playListState=desc&playAlertState=alertOff&vodProdId= 미래교육 플러스 - 마음을 키우는 교육 1부 - 기본을 배우다! 인성교육 마음을 키우는 교육 1부 입시 경쟁에 지쳐있는 청소년들 성적보다 기본적인 인성이 중요한 시대 청소년들에게 필요한.. 2020. 2. 13.
미래형 교육과정과 수업의 4가지 트랜드 앞으로 우리 학교의 교육과정과 수업 문화는 어떻게 변화해야 할 것인가? 최근 미래 교육에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다. 왜냐하면 우리 사회 변화 속도가 예전보다 빠르지만 그에 비해 학교는 그 변화 속도에 잘 따라가고 있지 못하다는 반성에서 비롯된 것이라고 볼 수 있기 때문이다. 미래 사회는 기본적으로 예측 불가능한 상황으로 펼쳐지고 있지만 가까운 미래는 이미 현재의 연장선에서 진행되고 있기에 어느 정도 그 변화 트랜드를 어느 정도 예상할 수 있다. 미래형 교육과정과 수업의 4가지 트랜드를 제시해보고자 한다. 하나. 4차 산업 혁명 시대와 신기술 등장 ⇒ 개인별 맞춤형 교육과정과 스마트 수업 4차 산업 혁명은 ‘융합’과 ‘연결’을 기본 특징으로 하면서 경제 구조를 근본적으로 바꾸어가고 있다. 4차 산.. 2020. 1. 2.
2020 욕구코칭 세미나 개최 ‘욕구 코칭’ 세미나 개최 안내 “화나고 이해할 수 없었던 아이, 이제 욕구의 관점으로 보니 이해가 되네요.” 내 맘대로 하려는 아이, 자기만 바라봐 주기 원하는 아이, 산만한 아이, 예민한 아이 문제 행동을 일으키는 아이, 아무 것도 안 하는 아이... 이런 아이들을 어떻게 이해하고 지도해야 할까요? 욕구는 채워지지 않을 때 다양한 문제 행동으로 나타납니다. 윌리엄 글라써와 아들러의 만남을 통해 자신과 아이들의 깊은 내면을 이해할 수 있는 욕구를 살펴보는 시간을 가지려고 합니다. 1. 일시 ◾ 2020년 1월 14일(화)-15일(수) 9:30-16:30 2. 장소 ◾ 교육디자인네트워크 대야미센터 세미나실 (경기도 군포시 대야2로 147, 일륜해피타운 201호) (4호선 대야미역 근처, 군포대야초 정문 .. 2019. 12. 10.
가치경매활동을 통해 삶을 나누는 초능력카드 활용법! 이번에 수업디자인연구소에서는 가치경매활동을 통해 삶을 나눌 수 있는 초능력 카드를 개발했습니다. 인성교육과 모둠 세우기 활동 도구로 잘 활용할 수 있습니다. 실제로 해보면 아이들과 참 좋아합니다. 또한 해결카드로도 활용할 수 있어서 1석 2조의 효과를 거둘 수 있습니다. 구입하시길 희망하는 분들은 수업디자인연구소 홈피(www.sooupjump.org)를 참고하세요. 2019. 10. 24.
친구들과 함께 고민을 해결할 수 있는 해결 카드 활용법 이번에 수업디자인연구소에서 해결카드를 개발했습니다. 해결 카드 활용 방법을 대공개합니다. 인성교육과 관계 세우기 활동으로 좋습니다. 뒷면은 가치경매활동인 '초능력 카드'로도 활용할 수 있습니다. 구입하시기 원하는 분들은 수업디자인연구소 홈페이지(www.sooupjump.org)를 참고하세요. 2019. 10. 24.
"도대체 왜 그러냐고?" "도대체 왜 그러냐고?" 욕구 코칭, 두번째 단행본이 출간되었습니다. 이번에는 일상 생활에서 겪는 갈등을 욕구 관점에서 이해하고 해결 방안을 모색할 수 있도록 하였습니다. 일반인들을 대상으로 누구나 손쉽게 이해할 수 있도록 다양한 주제를 담았습니다. 심리 에세이처럼 기술되어 재미있으면서도 많은 생각을 할 수 있습니다. 조만간 책 내용도 원격 연수로도 나갈 예정입니다. 차별과 혐오의 시대를 살고 있다. 한 쪽에서는 공감과 치유의 필요성을 외치고 있다. 최소한 가까이 있는 사람끼리라도 서로의 진심을 믿고 소통할 수 있어야 한다. 우선 가장 큰 걸림돌인 일상적인 갈등에서 벗어날 수 있는 지혜가 필요하다. 이 책에 충분히 담겨 있다. 사람과교육네트워크 부모연구소장 박재원 이상한 사람은 없다. 이해해야 할 욕구 .. 2019. 7. 12.
도형욕구 카드 활용 욕구 알아차림 및 분석 활동 도형 욕구 카드를 활용하여 내 마음 속에 숨겨진 욕구를 알아차리고 다른 사람의 이야기 속에 감추어진 욕구들을 분석할 수 있습니다.도형 카드를 활용하여 자기 상태나 일상 모습을 포토 스탠딩 방식으로 이야기한 다음 욕구 카드를 활용하여 욕구를 분석하면 좋습니다. 여기에서는 자기 욕구를 알아차리거나 다른 사람의 욕구를 분석하는 활동을 소개하였습니다. 감정 격려 카드와 함께 활용하면 더욱 좋습니다. 다른 사람의 욕구를 분석하는 활동입니다. 2018. 12. 20.
감정격려카드 활용 감정 활동 감정 카드를 활용하여 자신의 감정을 알아차리고, 다른 사람의 감정을 찾아 분석할 수 있으면 좋습니다. 감정 너머에 욕구가 있기 때문에 감정의 알아차림 이후 감정 속에 숨겨진 욕구를 찾아볼 수 있도록 하면 좋습니다. 감정과 관련한 욕구를 연결하여 분석하는 것도 좋습니다. 2018. 12. 20.
격려 카드 활용 돌아가며 격려하기 활동 칭찬하기는 긍정적인 결과에 초점을 맞추어 이루어지는 행위이지만 격려하기는 결과의 좋고 나쁨에 상관없이 존재 자체를 인정하고 힘을 북돋아주는 행위입니다. 칭찬은 고래를 춤추게 하지만 격려는 절망으로 인하여 자살하고자 하는 사람도 새 희망을 심어줄 수 있습니다. 칭찬을 넘어 격려로 나아가야 합니다. 그런데 격려의 중요성을 알고 있다 하더라도 막상 격려를 하려고 하면 낯설고 어색하게 느껴집니다. 대부분의 사람들은 구체적으로 어떻게 말해야 진정한 격려인지를 잘 모릅니다. 그래서 격려는 배우고 실천하여 습관화하여야 합니다. 인성 교육 차원에서 학생들에게 격려하기 훈련을 하면 좋습니다. 다양한 격려하기 활동이 있는데, 격려 카드를 활용하여 다양하게 격려하는 방법을 소개하고자 합니다. 2018. 12. 20.

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