질문 기반 수업1 효과적인 13가지 발문법 피해야 할 발문 습관들교사의 질문은 학생의 배움을 이끈다. 교사가 뻔한 질문을 하면 학생은 뻔한 대답을 한다. 교사가 낯선 질문을 하면 낯선 대답이 나온다. 교사가 어떻게 질문하는가에 따라 학생의 배움이 달라질 수 있다. 소크라테스의 문답법 이래 교육에 있어서 교사의 발문법을 강조했다. 많은 교사들을 대상으로 수업코칭을 하면서 피해야 할 발문 습관을 정리해 보았다. 자문자답하거나 습관적으로 학생들에게 질문을 하지만 학생 반응을 기다리지 않고 그냥 진도나가기 외향적이고 공부 잘하는 학생들에게만 질문하거나 반응을 기다리기 닫힌 질문만 사용하기 열린 질문을 사용하지만 닫힌 질문처럼 사용하기(유도질문) 추상적인 질문을 던지고, 구체적인 답변을 원하기 누가나 다 알고 있는 뻔한 질문으로 시.. 2024. 7. 20. 이전 1 다음
