공동 수업디자인 모임, 어떻게?
수업디자인이란?수업디자인이란 수업을 효과적으로 설계하고 구현하기 위한 일련의 과정이다. 단순히 수업을 준비하는 것 이상으로, 수업의 목표, 내용, 학습 활동, 평가 방법 등을 체계적으로 계획하고 조화롭게 연결하는 것을 의미한다. 즉, 수업이 어떤 목표를 가지고 있는지, 어떤 내용을 다룰지, 어떻게 학습 활동을 구성할지, 평가를 어떻게 할지를 명확하게 설정하고, 이들을 서로 연관시켜 수업의 전체적인 흐름을 만들어가는 과정이라고 할 수 있다. 수업디자인이란 수업 대상인 학생들의 특성을 파악하고, 교육과정 전반을 살펴보고 수업목표와 성취기준에 따라 핵심질문을 정하고, 교육과정을 재구성하여 교재를 접근하고, 학생 참여 활동과 수업모형 및 기법을 기획하고 그에 맞는 수업지도안을 작성하고 학생용 학습지를 제작하고,..
2025. 4. 18.
"깊이있는 수업" 단행본 출간!!!
깊이 있는 수업을 위한 교실 길라잡이질문하고, 탐구하고, 몰입하고, 표현하고, 문제를 해결하라!‘질문이 살아있는 수업(2015)’의 후속편!깊이 있는 수업을 교실에서 어떻게 구현할 것인가?생각하는 힘을 기르는 질문 기반 수업 디자인, 연역적 수업설계와 귀납적 수업설계를 통합한 개념 기반 탐구학습, 집단 지성을 세우는 협동학습, 융합적으로 질문하고 생각하고 표현하는 융합 독서수업, 학생 주도성을 세우는 코칭 기반 수업, 창의적 사고 역량을 기르는 교과융합 프로젝트 수업, 디지털 소양을 기르는 인공지능 활용 수업, 성장 중심 평가를 위한 논서술형 평가 등을 통해 깊이 있는 수업에 대하여 본격적으로 다룬 책입니다. 질문이 살아있는 수업에서부터 논서술형 평가에 이르기까지 미래형 수업 담론을 총정리했습니다. 깊이..
2025. 4. 9.
수업코칭의 핵심기술(1) : "칭찬하기"
수업코칭의 기술들수업코칭의 기술은 칭찬하기, 질문하기, 경청하기, 공감하고 격려하기, 도전과제 탐색하기 및 실행하기, 피드백 등이 있다. 이 중에서 수업자의 강점을 강화하는 기술은 칭찬하기, 격려하기 등이라면, 수업자의 약점을 보완하는 기술은 질문하기, 도전과제 탐색하고 실행하기, 격려하기, 피드백하기 등이다. 수업코칭에 있어서 칭찬하기의 의미와 중요성수업코칭 활동에 있어서 첫 번째 기술은 칭찬하기이다. 수업코칭에서 칭찬하기가 중요한 이유는 단순히 수업자의 기분을 좋게 하는 행위 이상의 의미를 가지고 있다. 칭찬을 통해 수업자의 강점을 찾아 이를 강화할 수 있다. 예컨대, 수업자가 비주얼싱킹을 통해 학습단원을 잘 정리하였다면, 이에 대하여 칭찬하는 것이다. 수업자는 비주얼싱킹 수업을 자주 하는 행동이라..
2025. 3. 11.
