본문 바로가기

교사연수36

2022 수업전문가 아카데미 참가 모집 안내 2022 수업전문가 아카데미 개최 안내 코로나 상황에서 강의식 수업이나 개별학습을 통해 지식 중심 수업을 주로 진행하는 현재의 교실 속에서 수업 혁신의 새로운 희망의 불씨를 키우고자 합니다. 역량 중심의 미래형 수업을 준비하는 뜻깊은 자리에 관심있는 선생님들을 초대합니다. 1. 목적 ▪ 현장교사의 수업 연구 및 실천 역량 강화, 수업전문가 및 수업공동체 리더 세우기 2. 일시 ▪ 2022년 2월 19일(토) - 10월 22일(토) (매월 1회 수요일 오후 7시-9시 30분, 토요일 13시-17시 총 9회, 30시간 자율연수) 3. 장소 및 운영 방식 ∎ 대면모임 장소 : (사) 교육디자인네트워크 군포센터 (4호선 대야미역 부근) ▪ 블렌디드 모임 운영(강의, 발제, 토론 중심의 온라인모임 zoom 18시.. 2022. 1. 5.
2021 가을 욕구코칭 기초웨비나 안내(11/6) 아이들이 ‘도대체 왜 저럴까?’ 싶은 경우가 많지요. 해석이 되면 스트레스도 줄어듭니다. 교사(부모)가 먼저 아이들을 이해할 수 있어야 문제해결에 자신감을 가질 수 있고 아이에 맞는 적절한 방법을 찾아낼 수 있습니다. 아이들의 깊은 내면 및 행동의 이유를 이해할 수 있는 귀한 도구를 찾는 여행길에 여러분을 초대합니다. #욕구의_이해 #욕구의_내면갈등 #욕구별_문제유형 #욕구별_대처법 #욕구별_격려법 1. 일시 : 2021년 11월 6일(토) 10:00-17:00 총 8시간 (유튜브 2시간 강의 / 실시간 줌 강의 6시간 수강) 2. 방법 : 세미나 신청 및 입금 후 세미나 3일 전 단톡방 초대(유튜브 및 줌 주소 제공) 3. 강사 : 김현섭 (수업디자인연구소 소장, “욕구코칭”, “관계수업”, “질문이 .. 2021. 10. 10.
3Key, 3Tool로 여는 블렌디드(3Way) 수업디자인 워크샵 개최 배움을 살리는 온라인 수업과 블렌디드 수업을 위해서는 3가지 핵심열쇠(3key)를 사용해야 합니다. 즉, 구글 문서, 패들렛, 잼보드 등 스마트 도구 활용(3tool)을 넘어 교수 실재감을 올리고, 학생 참여 수업 방식으로 디자인하고, 학생 개별 맞춤형 피드백을 해야 합니다. 2021학년도 수업은 전면 대면수업, 전면 원격수업, 혼합수업 3가지 방식(3way)을 함께 준비해야 하는 어려운 상황입니다. 새 학기를 앞두고 설레임과 부담감이 교차되는 상황에서 수업디자인연구소에서 내실있는 블렌디드 수업 준비를 위한 자리를 마련했습니다. 관심있는 선생님들의 참여를 기다립니다. 1. 목적 ▪ 전면 대면 수업, 전면 온라인 수업, 혼합(블렌디드) 수업 방식에 맞는 3way 수업 디자인을 이해하고 실습을 통해 교실에서.. 2021. 2. 5.
관계기술 원격연수 오픈!!! 온라인 수업 기간이 늘어날수록 걱정이 되는 것 중의 하나가 우리 아이들의 사회성 문제입니다. 현재는 중위권 학생의 하향화 현상과 하위권 학생들의 기초 학력 문제 등 학습문제로 고민하면서 많은 대안을 모색하고 있습니다. 하지만 우리 아이들의 사회성 문제에 대하여 관심을 기울이는 사람들은 별로 없습니다. 현재 학교 대면 수업으로 전환되어도 방역 문제로 인하여 교실에서 모둠 활동조차 제대로 할 수 없고, 친구들과도 마음껏 어울리기도 힘든 상황입니다. 마스크를 쓰고 다니다 보니 상대방과 말하기도 쉽지 않고, 얼굴 표정을 통해 감정과 욕구를 알아차리기도 힘든 상황입니다. 온라인 수업 이후 우리 아이들이 pc 게임이나 스마트폰으로 많은 시간을 보내고 있는 상황에서 개인주의 문화에 더 빠져들까봐 걱정이 됩니다. 비대.. 2020. 12. 11.
“블렌디드(Blended)를 블렌딩(Blending)하다” 연수 안내(10/31) 현재 많은 학교들이 코로나로 인하여 블렌디드 방식으로 수업을 하고 있습니다. ​온라인 수업의 내실화에 대한 사회적 요구는 크지만 교사 입장에서는 예전보다 수업하기 쉽지 않은 상황입니다. ​이러한 상황에서 블렌디드 수업을 내실화하기 위한 고민을 나누는 자리를 마련했습니다. ​지난 9월 5일 블렌디드 연수에 대한 좋은 반응에 힘입어 연속하여 이번 연수를 기획했습니다. 관심이 있는 선생님들의 참여를 기다립니다. 1. 일시 ■ 2020년 10월 31일(토) 9:30-16:30 2. 주제 ■ “블렌디드(Blended)를 블렌딩(Blending)하다” 3. 강사 ■ 김현섭(수업디자인연구소 소장), 김정아(신명중 수석교사), 김경오(초당중 수석교사), 정혜경(인성초 교사), ​박선아(이담초 교사), 강채영(명당초 교.. 2020. 10. 20.
미래형 고교 학점제와 수업혁신(3) 고교 학점제에 맞는 수업 디자인 방식과 수업 모형은 무엇인가? PBL 수업이란 무엇인가? 고교 학점제에서 교사의 역할은 무엇인가? 2020. 1. 7.
2020 수업보드게임 개발워크샵 안내 2020 수업보드게임 개발 워크샵 이런 상상해 보셨나요? 수업이 게임이 되고, 교사는 게임 마스터, 학생들은 게이머가 된다면? 교육 게이미피케이션(gamification), 학생과 교사와 함께 즐거워하는 수업 보드 게임 워크샵으로 초대합니다. 1. 목적 ▪ 수업에 활용할 수 있는 창의적인 수업 보드 게임의 원리를 이해하고 직접 개발한다. 2. 일시 ▪ 2020년 1월 6일(월)-7일(화) 9:30-17:30 3. 장소 ▪ 교육디자인네트워크 대야미센터 세미나실 (4호선 군포 대야미역 부근, 군포대야초 정문 부근) 4. 대상 ▪ 초중고 교사 및 수업 보드게임 개발 관심자 24명 (선착순) 5. 참가 회비 및 신청 문의 ▪ 6만원 (중식비 포함) / 변미정 간사 031-502-1359 6. 신청 방법 ▪ 참가.. 2019. 12. 10.
2020 교구 활용 참여 수업 워크샵 개최 교구 활용 참여 수업(TIC, Tools In Class) 워크샵 개최 “선생님, 수업이 재미없어요~” 강의식 수업 방법만으로는 아이들과 함께 수업하기에 한계가 있습니다. 수업 시간에 ‘보고 듣는 것’을 넘어 직접 ‘말하고, 만지고, 체험하면서’ 수업에 자연스럽게 참여할 수 방법이 필요합니다. 감정 격려카드, 폴딩 보드, 질문 보드 게임, 플래시카드, 해결카드, 각종 수업보드게임 등 수업디자인연구소에서 개발한 수업 교구를 200% 활용할 수 있는 방법을 직접 경험할 수 있는 기회를 마련했습니다. 기존 수업에 새로운 변화를 주고자 하는 선생님들의 참여를 기다립니다. 1. 일시 ▪ 2019년 1월 8일(수) 9:30-16:30 2. 장소 ▪ 교육디자인네트워크 대야미센터 세미나실 (4호선 군포 대야미역 부근,.. 2019. 12. 10.
2020 학습코칭 워크샵 개최 안내 2020 학습코칭 워크샵 개최 “저는 공부에 관심이 없는데요!” “공부를 왜 해야 하나요?” “저는 노력해도 안돼요!” “도대체 어떻게 해야 공부를 잘 할 수 있나요?” 학습에 관한 아이들의 다양한 생각과 다양한 고민들에 대해, 학습마음을 열고 마음먹은 것을 이룰 수 있도록 하는 학생들의 학습역량강화를 위한 학습코칭 워크샵을 개최합니다. 1. 일시 ◾ 2020년 1월 13일(월) 9:30-16:30 2. 장소 ◾ 교육디자인네트워크 대야미연구소 세미나실 (4호선 대야미역 2번 출구, 대야초등학교 정문 부근) 3. 대상 ▪ 초중고 교사 28명 (선착순) 4. 참가 회비 및 신청 문의 ▪ 3만원 (중식비 및 교재비 포함) / 자율연수 ▪ 문의 : 변미정 간사 (031-502-1359, eduhope88@nav.. 2019. 12. 10.