"깊이있는 수업" 단행본 출간!!!
깊이 있는 수업을 위한 교실 길라잡이질문하고, 탐구하고, 몰입하고, 표현하고, 문제를 해결하라!‘질문이 살아있는 수업(2015)’의 후속편!깊이 있는 수업을 교실에서 어떻게 구현할 것인가?생각하는 힘을 기르는 질문 기반 수업 디자인, 연역적 수업설계와 귀납적 수업설계를 통합한 개념 기반 탐구학습, 집단 지성을 세우는 협동학습, 융합적으로 질문하고 생각하고 표현하는 융합 독서수업, 학생 주도성을 세우는 코칭 기반 수업, 창의적 사고 역량을 기르는 교과융합 프로젝트 수업, 디지털 소양을 기르는 인공지능 활용 수업, 성장 중심 평가를 위한 논서술형 평가 등을 통해 깊이 있는 수업에 대하여 본격적으로 다룬 책입니다. 질문이 살아있는 수업에서부터 논서술형 평가에 이르기까지 미래형 수업 담론을 총정리했습니다. 깊이..
2025. 4. 9.
2025 '깊이있는 수업' 출간 기념 미래형 교육과정-수업-평가 워크숍 개최 안내
2025 미래형 교육과정-수업-평가 워크숍 안내 #2022 개정교육과정, #학교자율시간, #학교자율과목 개발, #질문이 살아있는 수업, #깊이있는 학습, #논서술형 평가, #성장중심평가, #깊이있는 수업 2022 개정교육과정은 학교자율시간 도입, 깊이있는 학습, 진로연계 교육활동 등을 제시하고 있습니다. 학교자율시간 과목 개발은 주어진 교육과정이 아니라 학교 차원에서 만들어가는 교육과정입니다. 깊이있는 학습은 활동 중심 수업을 넘어 개념을 기반으로 심층적 학습을 추구하는 학습입니다. 깊이있는 수업의 평가는 선다형 객관식 평가로는 한계가 있기에 논서술형 평가가 뒷받침되어야 합니다. 수업디자인연구소에서는 그동안 학교자율과목 개발 연구, 수업코칭, 질문 기반 수업 및 평가 연수를 진행했습니다. 이러한 성과를 ..
2025. 4. 6.
욕구유형별 교사 유형 분석
교사들은 백인백색이다. 교사들마다 성격, 수준, 유형, 성별, 성장 배경, 가치관 등이 각기 다르다. 다양한 교사들이 존재하는데, 특정 교사를 이해하는데 많은 시간과 노력, 관계가 필요하다. 그런데 교사들의 공통된 특징을 중심으로 교사들의 유형을 정리하여 이해하면 짧은 시간 안에 교사의 내면과 행동들을 이해하는데 큰 도움이 된다.교수유형은 mbti, 애니어그램, 도형심리학, 색채심리학 등 다양한 심리검사를 통해 파악할 수 있다. 그런데 여기에서는 현실치료에 기반한 욕구코칭에서 제시하는 5가지 기본 욕구들을 중심으로 정리하여 제시하고자 한다. 행동 속에 감정과 생각이 숨어있고, 감정 너머에 욕구가 숨어있다. 모든 행동의 근원 동력은 욕구이다. 그래서 행동을 변화시키려면 욕구를 잘 이해해야 한다. ∎ ..
2025. 3. 13.
수업코칭의 핵심기술(1) : "칭찬하기"
수업코칭의 기술들수업코칭의 기술은 칭찬하기, 질문하기, 경청하기, 공감하고 격려하기, 도전과제 탐색하기 및 실행하기, 피드백 등이 있다. 이 중에서 수업자의 강점을 강화하는 기술은 칭찬하기, 격려하기 등이라면, 수업자의 약점을 보완하는 기술은 질문하기, 도전과제 탐색하고 실행하기, 격려하기, 피드백하기 등이다. 수업코칭에 있어서 칭찬하기의 의미와 중요성수업코칭 활동에 있어서 첫 번째 기술은 칭찬하기이다. 수업코칭에서 칭찬하기가 중요한 이유는 단순히 수업자의 기분을 좋게 하는 행위 이상의 의미를 가지고 있다. 칭찬을 통해 수업자의 강점을 찾아 이를 강화할 수 있다. 예컨대, 수업자가 비주얼싱킹을 통해 학습단원을 잘 정리하였다면, 이에 대하여 칭찬하는 것이다. 수업자는 비주얼싱킹 수업을 자주 하는 행동이라..
2025. 3. 11.
